Durante el 2020 menos alumnos del nivel medio repitieron de año, como así también, se redujo la proporción de alumnos cuyas edades están por encima de las esperadas para su año en curso. Así se desprende de las series educativas, elaboradas por la Dirección de Estadísticas Socio-Económicas. Estas siguen una serie de indicadores seleccionados a partir de los Anuarios Estadísticos de los Relevamientos Anuales de Educación, que elabora el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba (1998 a 2020).

Los indicadores principales son: matrícula por niveles (inicial, primario común, primario adulto, medio común, medio adulto, superior no universitario, especial y artística), promoción, repitencia, deserción, sobreedad, personal docente y unidades educativas.

Por un lado, si se considera la matrícula en el nivel primario de la Provincia de Córdoba, se debe tener en cuenta que se puede dar en simultáneo un descenso en términos absolutos de la cantidad de alumnos matriculados con un incremento en términos relativos, lo que se explica por el efecto del crecimiento y envejecimiento de la población (estructura poblacional).

Por otro lado, si se tienen en cuenta los indicadores seleccionados del nivel medio, instancia que demuestra las trayectorias educativas de los alumnos, la tasa de repitencia en el periodo 2000- 2012 tiene un promedio de 10,0% mientras que en el año 2020 la tasa desciende hasta 6,3%.

Por su parte, la tasa de sobreedad, es decir, la proporción de alumnos cuyas edades están por encima de las esperadas para su año en curso, también tiene un comportamiento en los cuatro primeros años similar con un promedio de 31,5% y para el año 2020 la tasa desciende a 22,4%.